Raccontare lapprendimento. Il diario narrativo: come ricostruire e monitorare percorsi formativi.pdf

Raccontare lapprendimento. Il diario narrativo: come ricostruire e monitorare percorsi formativi PDF

Per indagare lapplicazione del pensiero narrativo alla valutazione dei percorsi formativi il volume presenta uno strumento, il diario narrativo, che invita lintervistato a cogliere la dinamica dellesperienza formativa in cui è coinvolto. Le esperienze condotte in quattro contesti diversi - accademia, scuola, ospedale, centri socio-educativi - attraverso il diario narrativo attestano sia la sua attendibilità come strumento di rilevazione sia la sua flessibilità di impiego. Per questo lo si propone allattenzione di formatori, insegnanti ed educatori.

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DATEIGRÖSSE 4.61 MB
ISBN 8870789276
AUTOR Alessandro Antonietti, Simona Rota
DATEINAME Raccontare lapprendimento. Il diario narrativo: come ricostruire e monitorare percorsi formativi.pdf
VERöFFENTLICHUNGSDATUM 07/02/2020

Antonietti A.,Rota S., Raccontare l’apprendimento. Il diario narrativo: come ricostruire e monitorare percorsi formativi, Raffaello Cortina Editore, Milano 2004. Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. operazione saranno anche forniti spunti operativi e documentati i risultati di interventi formativi volti a potenziarla. Raccontare l'apprendimento. Il diario narrativo: come ricostruire e monitorare percorsi formativi. Milano: Raffaello Cortina Editore.